Herna jako laboratoř, hraní jako výzkum
Martin Ledvinka - 1.12.2022

Paul ke mně při hraní přiběhl zezadu a vší silou popadl pramen mých vlasů. To je nevýhoda dlouhé kštice… Než jsem se rozkoukal, Paul tahal víc a víc, až mu zůstal chomáč mých kudrn v ruce.     Když byl s ostatními ve školce, hrál si s legem, houpal se s ostatními na houpačce a […]

Láska to zařídí! Nicnedělání a sounáležitost
Martin Ledvinka - 3.11.2022

”Svatý otče, co je to láska?” ptali se papeže Františka v televizním dokumentu. Papež odpověděl otázkou: “Hrajete si s dětmi?” Po chvíli doplnil: “To zcela zásadní je nezištnost dětské hry.”     Tahle definice lásky mě při sledování dokumentu zasáhla a hluboce inspirovala. Když přemýšlím o smyslu hraní, stále se vracím k úvahám nad tím, […]

Pravidla hry…
Martin Ledvinka - 29.8.2022

“Hra je, když nevím, že jsme každý jiný.” (Marek, 7 let) V dětské skupině pro děti od 3 do 6 let jsme si pravidelně hráli už několik měsíců, když do kolektivu přibyl čtyřletý Štefan. Tato “školka” byla součástí projektu pro podporu rodin z vyloučené lokality a některé děti žily v dost skromných poměrech, tak jsem […]

Dokážeš mou lásku opětovat? Hraní, pomáhání a naučené reakce
Martin Ledvinka - 22.8.2022

Když člověk nemůže být sám sebou, není nikým. Když být pravdivý a sám sebou znamená křičet z plných plic “Hovno! Hovno! Hovno”, není to jednoduché. Ani pro toho, kdo křičí, ani pro jeho okolí.     V denním centru, kde jsem pracoval jako asistent v sociálních službách bylo mou prací pomáhat lidem s mentálním postižením. […]

To jsem Ti dal, viď?! Opakování, přehánění, smích
Martin Ledvinka - 15.8.2022

“Martine, já když si hraju s dětma, tak oni chtěj dělat pořád dokola to stejný. S Tebou to nedělají?” “On po mně třeba hodí polštář a já ho nechci hned zakřiknout tak ho nechám, ale on se tím úplně rozjede a buší do mě čím dál víc. Já to jako ustojim, ale musim mu dát […]

Ve hře jsou skutečné pouze emoce
Martin Ledvinka - 8.8.2022

Šestiletý Tony šel po skončení našeho herního setkání za svou matkou, která čekala v prostoru před hernou. Když přišel k posezení, klekl si na čtyři a jako pejsek doťapal k mámě sedící na zemi. Pak zadkem zacouval pod vedle stojící stůl. Tam si lehl, smutně koukal zaslzenýma psíma očima a žvatlavým hlasem špital na mámu […]

Co hra je a co už není? Souboj, agrese a bolest
Martin Ledvinka - 1.8.2022

“Jé, to je Martin, to se zase budeme prát!” zvolá vždycky nějaké dítě, když přijdu do školy, kde už mě znají. Já na to s úsměvem říkám: “To ses’ splet’, ne? My si budeme přece HRÁT!” “Ne, budeme se prát,” řekne dítko, odejde a nikdo ho nepřesvědčí, že tomu tak není…     Existují dva […]

A s čím si budeme hrát? Intenzita ve hře
Martin Ledvinka - 25.7.2022

“Pojďme tenhle barák zbořit.” “Tak jo!” odpověděl jsem a sledoval, jak na mě David kouká zkoumavým pohledem a zvažuje, jestli je to žert, nebo to myslím vážně a jsem asi blázen… Zopakoval jsem, že v herně můžeme dělat cokoliv chceme a že máme k dispozici ty tři plyšové míče a polštáře. A tak jsme začali […]

Hračky plačky! Bezpečí, hranice a mantinely
Martin Ledvinka - 18.7.2022

“Hrát si znamená vědět, že mi nikdo neublíží” (Kristýna, 11 let)   Když mluvím o hraní, pořád mluvím o pocitu bezpečí. Co to ale znamená cítit se v bezpečí? Jak můžu ostatním pomoci cítit se v bezpečí? A kdy ten pocit zažívám já? Věda o fungování lidské nervové soustavy nás poučila, že pocit bezpečí se […]

Děti nemohou jinak než si hrát… A my?
Martin Ledvinka - 11.7.2022

„Malé děti si hrají ze stejného důvodu, z jakého voda teče a ptáci létají.“ (Fred Donaldson)   Děti jsou primárně nastavené na vnímání světa a interagování s ním v takovém módu, kterému my dospělí říkáme “hra”. Hra je přirozenost dětí. Hra je aktivita, kterou děti dělají spontánně, aniž je to učíme. Hrou děti vstupují do […]